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INSTRUCTOR PARA ADOLESCENTES · 12–19 AÑOS

Instructor de mindfulness para adolescentes

Aprende a guiar a los jóvenes a través del programa ¡La atención funciona! para adolescentes. Elige la formación completa de cinco días o el itinerario de profundización de dos días si ya eres instructor certificado para niños.

A trainer with children in a mindfulness lesson

¿Para quién es?

Para profesionales que trabajan con adolescentes.

Para profesionales que quieren ayudar a los adolescentes a afrontar el estrés, las emociones, la presión y los cambios con más conciencia y libertad para elegir.

Instructores para niños certificados

Para instructores AMT para niños que quieren ampliar su trabajo de los niños a los adolescentes a través del itinerario de profundización de dos días.

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Docentes y profesionales de la educación

Para profesionales que trabajan con adolescentes en centros educativos y otros entornos formativos.

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Terapeutas, coaches y profesionales de la juventud

Para profesionales que acompañan a adolescentes y quieren incorporar un enfoque estructurado de mindfulness a su trabajo.

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Lo que te aporta

Un método práctico para trabajar con adolescentes, y la confianza para llevarlo a tu propio entorno profesional.

Un programa completo diseñado específicamente para trabajar con adolescentes

Ejercicios prácticos y una estructura clara que puedes usar con grupos de jóvenes

Una comprensión más profunda de cómo llevar el mindfulness al mundo de los adolescentes de forma natural y relevante

Certificación en el Método Eline Snel y un lugar en la red internacional de instructores de AMT

Two gray horizontal wave patterns on a white background, one above the other, each with smooth rounded peaks and troughs creating a decorative ornamental design.

Dentro de la formación

Aprende el método. Aprende a hacerlo suyo.

Trabajar con adolescentes requiere otro lenguaje y otro enfoque. A lo largo de la formación aprendes a llevar el mindfulness a los jóvenes de una forma que conecte con su vida, sin perder el arraigo en el Método Eline Snel. QUÉ APRENDERÁS:

01
Entender la adolescencia

Explora lo que ocurre en la adolescencia, desde el desarrollo del cerebro y las emociones cambiantes hasta la identidad, la influencia de los iguales y las fortalezas únicas del cerebro adolescente. Aprende lo que esto significa para tu forma de enseñar y comunicar.

02
Guiar la práctica y el diálogo

Aprende a guiar meditaciones, ejercicios y conversaciones reflexivas de una forma que resulte natural a los adolescentes. Practica cómo hacer preguntas, escuchar sin juzgar y permitir el silencio cuando un joven no quiere compartir.

03
El programa para adolescentes, lección a lección

Conoce la estructura y el contenido del programa y vive sus prácticas por ti mismo. Cada lección reúne un tema, una meditación, teoría, historias o metáforas, diálogo y movimiento, todo adaptado a los adolescentes.

04
Trabajar con pensamientos, emociones y estrés

Explora cómo trabajar con lo que los adolescentes se encuentran cada día: emociones intensas, pensamientos de preocupación, estrés, juicio y reacciones automáticas. Aprende cómo el mindfulness puede ayudarles a darse cuenta de lo que pasa sin tener que actuar de inmediato.

05
Crear seguridad y confianza

Aprende a crear un grupo en el que los jóvenes se sientan lo bastante seguros para participar a su manera. Hablar es una invitación, nunca una obligación, y la confianza puede crecer con el tiempo.

06
Entender tu papel como instructor

Tu propia presencia importa. Explora cómo tus experiencias y reacciones pueden entrar en la sala, reconoce la transferencia y la contratransferencia, y date cuenta de cuándo sientes el impulso de convencer, arreglar, proteger o retirarte.

07
Entrevista inicial, motivación y compromiso

Aprende a empezar bien: explorar la motivación y las expectativas tanto con el joven como con su padre, madre o tutor, dejando al adolescente espacio para hablar por sí mismo.

08
Apoyar la práctica autónoma

Aprende a animar a los jóvenes a apropiarse de su práctica de mindfulness. El instructor ofrece estructura, seguridad e invitación en lugar de control, mientras los padres adoptan deliberadamente un papel más discreto.

Two Attention Works! trainer's manuals

EL PROGRAMA QUE IMPARTIRÁS

¡La atención funciona!®

¡La atención funciona! para adolescentes lleva el mindfulness a la realidad cotidiana de los jóvenes: la escuela, las amistades, las expectativas, las emociones, el estrés y el flujo constante de pensamientos y distracciones. A través de ejercicios prácticos, los jóvenes aprenden a darse cuenta de lo que ocurre en su cuerpo, sus pensamientos y sus sentimientos antes de reaccionar de forma automática.

Practican cómo dirigir la atención, reconocer patrones y crear un poco más de espacio entre lo que pasa y lo que hacen después. Como instructor, aprendes a crear un entorno en el que los jóvenes puedan explorar esto por sí mismos, sin decirles cómo deben sentirse o comportarse.

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Cómo está estructurada

Dos itinerarios. Una certificación.

No necesitas aprender dos veces lo que ya sabes. Por eso la formación de instructor para adolescentes tiene dos itinerarios, según tu formación previa en AMT.

FORMACIÓN COMPLETA
Formación de cinco días
Para profesionales que aún no están certificados como instructores AMT de mindfulness para niños. El itinerario completo te da tanto las bases del Método Eline Snel como los conocimientos y habilidades específicos para trabajar con adolescentes.
ITINERARIO DE PROFUNDIZACIÓN
Formación de dos días
Para instructores AMT certificados de mindfulness para niños. Ya conoces las bases del método. Este itinerario parte de esa experiencia y se centra específicamente en adaptar tu trabajo a los adolescentes.

¿Cuál es tu itinerario?

¿No sabes qué formación te corresponde? Empieza por el itinerario que encaje con tu formación previa en AMT.

Elige la formación completa de cinco días si: Aún no eres instructor AMT certificado de mindfulness para niños, y: ✓ Has completado, o casi, un programa de ocho semanas de MBSR o MBCT ✓ Tienes tu propia práctica regular de mindfulness ✓ Tienes experiencia profesional trabajando con adolescentes

Elige el itinerario de profundización de dos días si: ✓ Ya eres instructor AMT certificado de mindfulness para niños ✓ Tienes experiencia profesional trabajando con adolescentes

A child meditating on a cushion beside a toy frog

TU CERTIFICACIÓN

Conviértete en instructor certificado de mindfulness para adolescentes.

Completa el itinerario que te corresponde y cumple los requisitos de certificación para certificarte en la enseñanza del programa ¡La atención funciona! para adolescentes.

Tu certificado

Tu certificación AMT personal como instructor de mindfulness para adolescentes.

Tu sello de calidad

Tu sello oficial de la rana, que muestra que estás formado y certificado en el método.

Encuentra un instructor

Un perfil personal para que centros, organizaciones y familias puedan encontrarte.

Más sobre nuestra certificación →

Agenda

Encuentra un grupo que te encaje.

Próximas fechas de inicio de los grupos de instructor de mindfulness para adolescentes, presencial y online, en varios idiomas.

June 12, 2027
Mindfulness Youth Trainer
Places available
In person
Leusden
Dutch
Mirjam Blok
Jornadas de formación
Tue 18 Aug
Sat 12 Jun, Sun 13 Jun

Ahora mismo no hay fechas de inicio programadas. Añadimos nuevos grupos con regularidad.

Qué incluye

Tus materiales

Dos manuales del instructor completos: uno para 12–14 años y otro para 14–18 años
Un conjunto de materiales de muestra para usar con los jóvenes
La presentación PowerPoint de AMT para reuniones informativas con familias o compañeros

Aprendizaje y acompañamiento

Acceso a AMT Classroom, nuestro entorno de aprendizaje online
Una sesión de supervisión con un formador de AMT
El acompañamiento de un formador experimentado de AMT durante toda la formación

También incluido

Tu certificación AMT al completar la formación con éxito
Tu sello personal de la rana
Café, té y comida en las jornadas presenciales

¿Ninguna fecha encaja con tu agenda o tu ubicación?

Déjanos tus datos y te avisaremos en cuanto abra un nuevo grupo que te encaje.

También te mantendremos al día con consejos prácticos, nuevas formaciones y, de vez en cuando, noticias de AMT. Puedes darte de baja en cualquier momento.

¡Gracias! Hemos recibido tu suscripción.
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Bueno saberlo

Preguntas, respondidas.

¿Quién puede ser instructor de mindfulness para adolescentes?

La formación es para profesionales que trabajan con adolescentes y quieren llevar el mindfulness a su trabajo. Según tu formación previa, haces la formación completa de cinco días o el itinerario de profundización de dos días.

¿Necesito formación previa en mindfulness?

Para la formación completa de cinco días debes haber completado, o estar a punto de completar, un programa de ocho semanas de MBSR o MBCT y tener tu propia práctica regular de mindfulness. Si ya eres instructor AMT certificado de mindfulness para niños, puedes hacer el itinerario de profundización de dos días.

¿Qué itinerario me corresponde?

Elige la formación completa de cinco días si aún no eres instructor AMT certificado de mindfulness para niños. Si ya lo eres, el itinerario de profundización de dos días parte de lo que ya has aprendido y se centra específicamente en el trabajo con adolescentes.

¿Necesito experiencia trabajando con adolescentes?

Sí. La experiencia profesional trabajando con adolescentes es un requisito para la formación. La formación parte de esa experiencia y te ayuda a llevar el Método Eline Snel a tu trabajo con jóvenes.

¿Cómo está estructurada la formación?

Hay dos itinerarios. La formación completa consta de cinco jornadas e incluye tanto las bases del Método Eline Snel como el enfoque específico para adolescentes. Los instructores AMT certificados de mindfulness para niños hacen un itinerario de profundización de dos días centrado en el trabajo con jóvenes.

Cuando tú quieras.

¿Aún te lo estás pensando? Explora un poco más o escríbenos. Te ayudaremos con gusto a saber si la formación es para ti.

Explora un poco más

Lee más sobre el método, la certificación y las experiencias de otros instructores.

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