Eline Snel

Christel tomó el relevo de Eline Snel al frente de la Academy en septiembre de 2024. Formada ella misma en el Método Eline Snel, dirige AMT con atención a la calidad, el crecimiento y un acceso más amplio al mindfulness para niños, familias y profesionales.

Mirjam es maestra e instructora de mindfulness en una Mindful School de Ámsterdam. Aporta a AMT años de experiencia en el aula y forma a nuevos instructores para niños desde 2021, combinando la experiencia práctica escolar con una comprensión profunda del mindfulness en la educación.

Anouk es instructora de mindfulness, formadora y antigua maestra Montessori. Trabaja con niños, jóvenes y familias y es conocida por un estilo de enseñanza abierto y cercano, que conecta el mindfulness con la vida diaria en el aula y fuera de ella.

Jan-Paul es pedagogo y formador experimentado, con una sólida trayectoria en la educación. En sus formaciones combina profundidad profesional con un ambiente ligero y abierto, y anima a los participantes a darse tiempo para crecer en su papel de instructores de mindfulness.

Renate contributes to the ongoing development and renewal of the AMT method books, bringing a fresh educational perspective to the content. She helps refine language, examples and exercises so they remain current, inclusive and relevant to today’s children and professionals.

Tras casi veinte años en la enseñanza, Marianne se dedica ahora por completo al mindfulness para niños, familias y docentes. Su trabajo combina mindfulness, Comunicación No Violenta y prácticas restaurativas, siempre con calidez, seguridad y una buena dosis de alegría.

Vanessa atiende las preguntas prácticas de los participantes sobre las formaciones y programas de AMT y coordina gran parte de la administración diaria. Además de su trabajo en AMT, es coach infantil, con especial atención a las emociones, la sensibilidad y el mindfulness.

Angie lleva más de diez años formada en el Método Eline Snel y es además instructora de MBSR. Desde Hong Kong trabaja con niños, jóvenes y familias, incluidas familias de comunidades desfavorecidas y con pocos recursos en Asia.

Bea lleva el Método Eline Snel a niños y adolescentes en Latinoamérica y España. Su trabajo se centra en la presencia, la práctica, el juego y la reflexión, y ayuda a los jóvenes a desarrollar más conciencia y confianza en sí mismos.

Christian es psiquiatra infantojuvenil en Buenos Aires. Su trabajo se centra en el bienestar, la resiliencia y la prevención, con una pasión especial por llevar el mindfulness directamente a los colegios y las comunidades escolares.

Vicky es psicopedagoga, terapeuta de danza y movimiento e instructora de mindfulness certificada por AMT. En su trabajo con niños, familias y comunidades reúne la práctica contemplativa, el movimiento y las artes expresivas.

Vero es maestra de educación especial, especializada en el trabajo con niños y jóvenes con desafíos en el desarrollo. Aporta a su trabajo con AMT creatividad, enfoques expresivos y una firme convicción en el aprendizaje compartido y la inclusión.